对于一所刚刚起步的新型国际化学校——陕西师范大学锦园国际学校而言，各项工作都要围绕一个 “中心”展开，即实施素质教育和办学质量与效益的提高。因此，学校的后勤工作必须要有利于学校中心任务的实施，借鉴陕西师范大学后勤改革所取得成功的经验，我校在建校初始，就把后勤改革纳入规范化管理之中，这是因为：后勤社会化管理是学校提高办学质量与效益的客观要求，也是适应新型条件下改革的必然趋势；学校后勤社会化，既能提高后勤服务质量，又有利于学校党政领导集中精力抓教育，有利于降低教育成本，从而为学校办学质量与效益的提高创造条件。

学校创办伊始，我校领导班子就十分重视后勤管理改革，针对学校的实际情况采取了一系列配套改革措施，取得了初步的成效，为学校进一步深化改革，全面实现后勤社会化奠定了坚实的基础。

    一、学校领导高瞻远瞩，高度重视后勤工作。

后勤工作与教学活动、德育教育作为学校的三大支撑点，是学校工作不可缺少的重要组成部分。

我校在创办伊始，校领导就高度重视后勤工作，召开专题会、研究会，积极行动，制定出一套可行的后勤工作改革计划，采取“小规模”、“试点精”、“可持续”的改革思路，在不影响学校正常教育的情况下，落实学校的后勤社会化改革。

我校幼稚园、小学、中学呈三角形坐落在花园式社区内，在学校领导班子统一领导下，各学部以其独特的特点运行。为此，学校后勤保障部门作为全校的后勤保障主体，为小学部以及幼稚园各委派一名总务干事，在管理中学的基础上总校全权负责后勤保障工作。

学校领导从思想上高度重视，在行动中大力支持，在生活方面予以关照，对后勤保障工作有总结、有评比，年终评定先进工作者，大会表彰，并且定期参加一些培训，使得后勤工作不停向前迈进，后勤工作人员素质及工作业务能力不断提高。

二、后勤员工素质高，管理精细

一流的学校要有一流的后勤，而一流的后勤需要一流素质的工作人员。只有这样，后勤保障工作才能更好地为教育教学服务，为师生服务，才能更好地为开创学校工作新局面，促进学校和谐全面不断发展。

    后勤保障工作具有综合性、广泛性、从属性、服务性和琐碎性等特点，头绪繁杂，任务艰巨，并且随着教育事业的发展而日趋繁重，尤其是教学手段现代化的发展，对总务工作的业务知识标准越来越高。一位合格的总务管理人员必须全面了解学校管理、教学、社会动态、商品价格、基建维修等情况，使自己成为行家里手。

师大锦园国际学校后勤管理队伍政治觉悟高，素质一流，在后勤管理队伍中，党员占有100﹪，管理人员学历90﹪为本科。人员结构合理，有着强壮健康的体魄和满腔的热情，熟悉工作，业务能力强，计算机水平过硬，综合素质高，且以身作则，坚持原则，处处树立共产党员先锋模范带头作用，发挥党员所发挥的战斗堡垒作用。

三、学校后勤改革社会化所取得的成果

1、餐饮部的成功运行。

我校餐饮部率先实行社会化改革，并取得显著成果。学校依靠陕西师范大学后勤集团，背靠这一有利资源，学校与其签订协议，由其全面对学校的餐饮部进行管理，而学校实行属地管理，并且成立相关的食品卫生检查小组。首先食堂物资按规定公开招标、定点采购具有合法资格的供货商，并且每日进行相关检查。经过三年多的运行，我校餐饮部无一食品卫生中毒现象。学校还配有相关的营养师，制定每日食谱，科学合理饮食。目前，教职员工、家长学生满意率高，同时也得到了社会的一致肯定，荣获市防疫站 “A级单位”称号。

学校食品卫生监督检查小组直接在学校校务会的领导下行使职责与工作，其工作宗旨是保障餐厅食品卫生清洁，杜绝食物中毒，对原料供应、加工过程、食品售卖、从业人员严格要求，对食品生产经营者进行巡回监督检查，确保安全放心食品。

2、学校车辆的社会化管理。

学校的车辆对于接送学生而言，有着举足轻重的作用。

如今，我校拥有常用的4辆大中巴客车，其余的接送车辆都与公交公司签订协议，由其全面负责学生的接送工作，学校后勤保障部在本部门工作人员下班后，为每一辆校车配备一名工作人员，逐车跟随进行安全教育管理，这样学校既节省了人力、物力、财力，又实现了安全运行管理。

工作人员手把手的把孩子安全地交给家长，做到了司机安心、学生开心、家长放心，达到了家长学校双赢局面，在我校接送学生的工作中，至今没有出现过一例交通安全事故，得到了社会家长的一致肯定。

3、校园绿化工作。

我校校园绿化面积占到校园总面积的20﹪，如何做到校园环境优雅，桃李芬芳，鸟语花香是摆在学校后勤保障部门面前的难题。

为此，学校主动联系具有专业绿化专业的公司，全权委托其对校园绿化进行管理和维护，一方面避免了大量的人力物力的投入，又一方面做到专业的园林绿化效果，小到裁剪，大到规划，都能够做到专业的维护；得到了兄弟院校异口同声地称赞。在西安市创建国家级卫生城市工作专项活动中，我校由于环境优美，各项措施落实到位，得到了上级政府单位的一致肯定，被授予了“文明校园”的光荣称号。

4、物业管理。

对于刚刚起步的一所新型的国际化花园式学校而言，学校物业管理有选择地交于物业公司进行管理，诸如安全保卫人员（门卫）、环境卫生（保洁员）、基建维修等，这一些措施不仅促进学校改善了办学条件，还促进了学校管理水平的提高。

四、后勤管理全面稳定健康发展的态势

由于后勤管理已经规范化、科学化、合理化，后勤工作人员牢固树立后勤工作为教学服务、为师生服务的思想，实现了达 “三实”，求“三高”，创“三好”的新局面，即：作风实、工作实、效果实；高效、高标、高质；规范管理好、安全环境好、家校评价好。

我校进一步巩固和发展近年来后勤服务规范化、后勤工作科学化、校产管理制度化取得的管理成果，进一步健全和完善后勤工作各方面的规章制度，落实岗位责任制，围绕学校工作中心，不断改善和美化环境，积极努力，开源节流，为学校拓展发展空间添砖加瓦。

为此，后勤保障部工作重点集中体现为：“一点多面”，一点就是坚持科学发展观；多面体现在：加强后勤人员的思想道德建设，使其牢固树立“爱校、敬业、奉献、创新”的主人翁精神；发扬二次创业精神，深入思想，加强教育，树立忧患意识，强化责任感，大力弘扬爱校如家的“师大锦园人”新形象；继续以“知荣辱、除陋习、树新风”为主线，进一步响应“节约型学校”的建设，将“五个一”落到实处，并且形成常规汇报机制，以及继续实行“一周一会”制度，召开后勤会议，每月对后勤人员进行一次考核。在例会中小结当月在工作中的成绩和存在的问题，听取工作人员的建议和意见，以便及时查缺补漏，从而出现这样一个“抓不足，促工作，出成绩”的新局面，从而做好各项后勤保障工作等。

我校自从实行后勤社会化改革后，减轻了校长的负担，使得校长能够轻装上阵，全力抓好学校的发展建设和教育教学，并且彻底改变了学校的环境面貌，增加了学校的生命力与活力，促进学校健康、和谐、可持续发展。

                                                                      原载《中学后勤》2007年第一期